雁塔區李瑋“名師+”高中英語研修共同體

—2020年高考英語復習備考網絡研修

2020屆的高三師生在今年的復習備考之路上遇到了很多挑戰和變化，比如線上教學和高考延遲。2020年6月10日雁塔區高考英語復習備考研討會也以新的形式—網絡研修開展，李瑋“名師+”高中英語研修共同體的張雪芹和王惠老師作為展示課老師和主題發言人參與了本次研討會。

雖然不能如往年一樣進校觀課、評課、交流，但是為了讓本次研討會更具有實效性，張雪芹老師事先錄了一節“讓你的文章靚起來”的寫作指導課，傳至研討群，供參會老師觀摩，獲得一致好評。

張雪芹老師授課照片

張老師先帶領學生再次熟悉高考書面表達的評分標準，目的是讓學生會自評自己的作文，同時清楚修改的依據和方向。然后讓學生學習潤色短文的技巧，目的是強化這方面的意識，知道怎樣去潤色、修飾短文。其次，練習以上技巧：Passage 1 是個范例，起個拋磚引玉的作用。Passage 2、3 是實戰應用。最后，綜合應用及作業，目的是讓學生靈活應用本節課所學，起草、修改、潤色，完成一篇高水平的作文，學有所用。

張雪芹老師課件圖片

在線上觀課后，張老師進行了說課，給大家分享了本節課的設計理念，并且也進行了反思。她認為寫作是對學生綜合應用能力要求極高的項任務，它是一項龐大的工程，不是說憑一節課、幾個技巧，學生的寫作水平寫作水平就能提高的，而是長期的語言積淀、實踐練習的結果。所以本節課只是給學會滲透一些意識，學習一些技巧而已。進過前兩個階段的寫作訓練，從理論上說，學生的語言表達基本準確性應該有保障，但實際上，學生水平參差不齊，部分同學連基本的準確、連貫都保證不了，更談不上語言質量的高級優美。所以日常的語言積累還得常抓不懈（從同伴的作文中， 從每日的學習素材中），關于潤色、修飾的練習還得堅持。

接著，王惠老師以微課的形式就西安市航天中學高三英語備課組在這一年的復習備考中的做法和與會老師做了分享交流。