5月20日下午，我校在一樓會議室召開2020年線下教學反饋暨工作安排會，以教務處張炳勇主任和政教處馬琦主任為主導，各年級負責人和學科負責人參加會議，此次會議就線下授課以來學校各年級各部門的教學工作進行反饋總結，同時對后半學期的相關工作做出安排。

       教學工作反饋及后期工作安排

       作為學校教務教學的主要負責人，張主任從教學實際出發，針對前期線上教學與線下教學銜接以來教學中存在的不足進行了總結反饋，并給出改進建議，同時對后期教學的具體實施做出相關安排，主要內容涉及6月份工作重點——小學（初中）部研討課（匯報課）的工作安排。

       根據教務處安排，6月份的重點工作是小學部的研討課活動和初中部的匯報課活動。此次活動是為了檢驗和提高我校教師的教學水平，進一步夯實教師教育教學基本功，為教師成長和進步搭建互動的交流平臺。張主任就活動時間、地點、具體流程和活動要求做了細致的安排，他鼓勵在場的各位負責人一定要首先認清自己身上的責任和義務，除了教育教學，還要做好教育管理，因為教學的順利實施離不開教學管理的支持。

       其二，張主任針對線下三周以來的教學情況作了整體反饋，他耐心地指出了大家教學中還存在的不足，并針對大家存在的問題從教學態度、教學基本規范和集體教研等多個方面給出了中肯的建議，同時還以舉例的方式向大家建構了一節高效課堂的基本流程。

但教育不是一蹴而就的，張主任相信如果每個人都肯靜下心來潛心學習，自我提升，那么有朝一日，大家定會成長為一個博學多識，教功精湛，心懷悲憫的教育工作者，而不僅僅是知識傳遞的教書匠！

      德育工作反饋及后期工作要求

       會議第二項是政教處馬琦主任發言講話。馬主任從政教德育的角度首先對年級組工作計劃的不同上交情況提出表揚、給出建議；接著對本周周四和周五小學部的家長大講堂工作作出安排，包括具體時間地點安排、年級負責人和班主任的對接工作以及家長大講堂的課件和發言稿的具體要求等等；最后，針對政教處常規工作檢查結果做了詳細反饋，他指出，雖然整體情況良好，但個別學生在進校時的口罩佩戴、紅領巾佩帶、上下樓梯靠右行和儀容儀表等方面依舊存在問題，需要多次強調和重申，其中，就班主任管理工作，他建議各班主任把握“五個度”——即提升溫度、找準角度、提高風度、把握尺度、完善制度。在此，他呼吁在座的各位負責人充分發揮自身教學管理的作用，大家合成一股力，這樣才能匯聚集體的力量，讓學生的行為舉止更加規范，也為我們的教學貢獻自己的一份心力！

       本次會議既是對前期教學工作的總結和反思，也是對后期教學工作的規劃和指導。通過這次會議，學校各部門之間統一了認識，堅定了信心，在教學和德育兩方面進一步健全學校管理體制，保證各項工作的穩步推進，努力提高教學質量，為把灃西二校建成高質量的育人搖籃作出積極的貢獻！

作者：李萍/審稿：權小紅、張炳勇