為進一步深化陜西師范大學附屬中學教育共同體各成員校交流合作，提高教師教學技能，促進教師專業成長，1月6日，陜西師大附中教育共同體舉行了以“聚焦問題驅動，打造思維課堂”為主題的第三屆優質課展示活動。

  陜西師范大學文學院教授、全國知名語文特級教師程翔，西安市教育科學研究院副院長賈玲，西安市教育科學研究院小學部主任、陜西省特級教師馬俊華，西安市雁塔區教師進修學校副校長劉旭亮，陜西師范大學現代教學技術教育部重點實驗室副主任段海軍，陜西師范大學智慧教育研究院常務副院長白浩，陜西省教科院教研員賀輝，西安市教科院教研員樊紅斌，雁塔區教研員韓紅艷，曲江第七小學副校長龔哲勇，西安交通大學附屬小學教研組長羅潤等作為學科專家蒞臨現場進行專業指導。我校黨委書記、校長馮軍，黨委副書記、附屬學校紀檢監察組長郭彥雯，副校長郭勝、高麗文、張元芳，附中教育共同體各執行校長及教師代表一同參加了活動。

中學組會場

小學組會場

  活動分為兩個會場同時進行，中學組會場設在我校，小學組會場設在涇河新城第二學校。

副校長高麗文主持開幕式

  活動開幕式由我校副校長高麗文主持。開幕式上，全國知名語文特級教師程翔為活動做了題為《好課的特征》的專題報告。他認為一堂好課首先要有明確的課堂目標，并提出了“課堂控制論”。他指出任何一堂課都是整個教學鏈條的有機組成部分，起著承前啟后的作用，所以一定要有明確的目標。同時，他提出課堂目標的制定要恰當，必須是本學科的，合乎學生實際的。而學生對目標的達成必須是現場生成的，是大眾的，深度的。課堂的核心任務應該是“促進學生學習行為發生”，將學習內容轉化為自己的東西。程教授還運用大量課例來闡釋一堂好課的特征，深入淺出、內容豐富，給在場教師搭建了從教育理論到教學實踐的堅實橋梁。

全國知名語文特級教師程翔做報告

  開幕式結束后，中學組分語文、數學、英語、生物、地理、信息技術、生涯規劃七個分會場舉行，小學組分語文、數學、英語三個分會場進行，均采取同課異構的形式，各學科教師同上一節課，共同進行課堂教學研討。參賽教師充分運用多種教學手段，利用問題驅動教學，注重學生課堂探究，師生互動效果明顯。這些風格各異的課堂教學，精彩的教學設計，生動活潑的課堂氛圍，既彰顯了教師富有個人特色的教學思想，又為老師們搭建了一個交流學習的平臺。前期，在陜西師大附中教育共同體的統籌安排下，各成員校積極組織、精心打磨，在大家的共同努力下，打磨出一堂堂妙趣橫生、精彩紛呈的課堂。

中學語文課堂展示

中學數學課堂展示

中學英語課堂展示

中學生物課堂展示

中學地理課堂展示

中學信息技術課堂展示

中學生涯規劃課堂展示

小學語文課堂展示

小學數學課堂展示

小學英語課堂展示

  展示課結束后，各學科專家和我校教研組長分別進行了點評。各位專家充分肯定了共同體成員校教師的課程設計環環相扣，內容扎實，節奏緊湊，條理清晰，課堂精彩紛呈，反映出高水平的教師團隊、高素質的教學風采和附中學子風貌。同時，專家也對每位老師的課都提出了針對性的指導意見。各位專家點評鞭辟入里、高屋建瓴，促發了教師對問題驅動下的思維型課堂進行深度思考與探討。

中學組各學科專家點評

小學組各學科專家點評

  下午4:40，優質課展示活動閉幕式在致遠樓報告廳舉行，活動由我校副校長張元芳主持。

副校長張元芳主持閉幕式

  程翔教授作為本次優質課展示活動的總觀察員，對各學科課堂教學情況進行整體點評。他認為此次參加課堂展示的各學科均能落實學科核心素養，體現育人意識和課標意識，利用小組合作交流，活躍課堂氣氛，充分體現了教師扎實的教學基本功。他指出一個好的課堂應該把學生“激活”，將教師、學生、教材三者有機融合，激發學生的“興奮勁”。同時，他提出課堂不是扁平的，而是立體的，因此要注重學生學習的增長點。另外，程教授還就“同課異構”的概念進行了詳細闡釋，給在座教師留下了深刻印象。

全國知名語文特級教師程翔做總結點評

  與會領導為本次優質課展示教師頒發了榮譽證書。

中學組頒發榮譽證書

小學組頒發榮譽證書

  陜西師大附中副校長高麗文致閉幕辭。

副校長高麗文致閉幕辭

  本次優質課展示活動是陜西師大附中教育共同體深入推進課堂教學改革的一次重要實踐。一直以來，共同體高度重視好課堂建設，探索形成思政性、規范性、思維性、融合性、體驗性、精準性六個維度的師大附中好課堂標準，以思維型教學理論為引領，以學生學會學習為目標，以系列課堂展示活動為載體，打造三級八類公開課平臺，深入開展課堂教學改革，先后取得了一系列成效。接下來，教育共同體將持續加強交流學習，在研究中提升，在實踐中進步，為推動各校高質量發展而不懈努力。

中學組合影