3月28日至29日，我校利用文理科集體備課時間舉行了《陜西省初中學業水平考試評析及教學指導》解讀報告會，各教研組蹲點領導、初中全體教師參與了此次活動。

  今年1月，陜西省教育科學研究院發布《陜西省初中學業水平考試評析及教學指導》，旨在幫助教師“落實課標、分析學情、研究學考、指導教學”。該書全面分析評價了2021年陜西省初中學業水平考試，并進一步強化對教學實踐的引領作用，提高教學改革的針對性和有效性。此次報告會就是為幫助我校教師準確把握學業水平考試的性質和要求，落實“減負、提質、增效”要求，進一步加強中考研究而召開的。

  報告會分各學科組進行，由初三學科組長做微報告，組內教師進行交流研討。在本次活動中，各學科組長分別從各自的學科特點出發，對《陜西省初中學業水平考試評析及教學指導》進行深度剖析，綜合分析了2021年學考試題的命題立意和理念，并對2022年中考命題方向和要求進行預測，為接下來的復習備考提出了針對性的建議。隨后，與會老師就如何科學備考進行了具體研討。

  長期以來，我校十分重視畢業年級教學工作，先后開展了畢業年級試卷講評課、一二輪復習備考研討會、初中骨干教師新課程改革專題高級研修等活動。接下來，學校將進一步引導全體教師不斷加強研讀，深入進行實踐，扎實做好“雙減”背景下的中考復習備考工作，更大程度地提升我校教育教學水平和中考復習備考質量。