我校劉曉晴副校長、馬立主任承擔的陜西省基礎教育“十三五”教育技術研究規劃課題——《信息技術促進學生個性化學習的研究》歷時兩年，通過專家組審閱，現已結題。專家組認為該項課題研究思路清楚，方法得當，過程合理，組織管理到位，研究結論明確，研究效果顯著，達到了預期研究目標，予以結題，評為優秀。