2021年5月28日下午，由西安市教育科學院主辦我校承辦的西安市心理健康教育教學研究中心教育教學研討活動在我校致遠樓報告廳舉行，西安市教育科學研究院院長解慧明、雁塔區教育局黨委副書記侯自忠、我校黨委書記、校長馮軍、黨委常務副書記董喜林、西安市教科院教育質量評估與監測研究部副主任張建武、陜西師范大學心理學院副院長何寧、北京師范大學附屬實驗中學學生成長指導中心主任陳晨、西南大學附中心理健康教研組組長秦緒寶、西安市教育科學研究院心理教研員鐘昭英、西安市教科學院教育質量評估與監測研究部教研員王菊蓉、我校心理教師、班主任代表、教育聯合體成員校教師代表以及各區縣中學心理教研員及教師代表參加了此次活動。該活動由我校副校長高麗文主持。西安電視臺、西安陽光報、西安教育電視臺、教育零距離、華商報以及三秦都市報等媒體對此活動進行了采訪。

我校副校長高麗文主持活動

活動現場

活動伊始，由我校“斧頭劇社”成員趙博宇、賈鳴宇、陳思彤、陳浥濡、鄭云天等學生主演的心理情景劇《愛的枷鎖》拉開了此次活動的序幕，此劇是我校一部經典劇目，曾獲西安市未成年人“敞開心靈之窗健康快樂成長”心理劇展演一等獎，同學們深情投入的演繹使觀眾深切的體會到了青少年成長中所面臨的親子關系這一突出問題。

心理情景劇《愛的枷鎖》展演

隨后，何寧教授對該劇進行了深刻的點評，她進一步強化了相關心理教育的主題，讓在場的全體教師都身臨其境、感同身受。

陜西師范大學心理學院副院長何寧教授點評

接著，我校黨委書記、校長馮軍致辭，馮校長首先代表陜西師大附中全體師生對前來參與活動的各位領導、專家、同仁表示熱烈的歡迎，對西安市教育科學研究院對我校工作的大力支持表示衷心的感謝。馮校長講到，隨著高中新課程改革和高考綜合改革的不斷深入，培養高中學生良好的心理素質和生涯規劃能力顯得尤為迫切和重要，如何有效開展心理健康教育和生涯規劃教育是一個真切地擺在高中學校、學生和家長面前的問題。希望通過本次培訓與研討，與會的各位專家、老師能夠給予附中在心理健康教育工作方面更多的幫助和指導。

我校黨委書記、校長馮軍致歡迎辭

西安市教科院教育質量評估與監測研究部副主任張建武宣讀了中心設立的相關文件。解慧明院長為我校授牌。

西安市教科院教育質量評估與監測研究部副主任張建武宣讀中心設立文件

授牌儀式

我校黨委常務副書記董喜林發言，董書記表示，我校將認真履行西安市心理健康教育教學研究中心高中辦公室的工作職責，協助西安市心理健康教育教學研究中心健全西安市高中心理健康教育工作的體制機制，建設科學化、專業化、穩定的高中心理健康教師隊伍，積極構建學校、家庭和社區心理健康教育網絡，積極拓展心理健康教育途徑，為全面提升我市高中心理健康教育水平貢獻自己的力量。

我校黨委常務副書記董喜林講話

隨后，西安市教育科學研究院院長解慧明講話，她為大家解讀了近年來我國頒布的關于心理健康教育的重要文件以及我國心理健康教育現狀，解院長強調，加強心理健康教育、健全心理健康工作體系迫在眉睫，基于此，西安市教育科學院決定設立心理健康教育教學研究中心，旨在推薦我市心理健康教育快速發展，而陜西師大附中作為我省最早開始關注學生心理發展與心理健康的學校之一，已經形成了科學化、規范化、系統化的教學體系，將研究中心高中辦公室設立在我校可謂實至名歸，相信通過西安市心理健康教育教學研究中心與學校的協同互助、家校協同共育、學校與學校之間的協同幫助，全市高中心理健康教育教學研究及實踐工作一定會飛速發展。

西安市教育科學研究院院長解慧明講話

隨后，進入此次活動的第二部分展示課及專題講座，西南大學附中心理健康教研組組長秦緒寶老師為大家帶來了一節精彩的高中心理健康課《解鎖記憶密碼》，秦老師用生動詼諧的語言開場，學生的興趣被充分調動起來，通過生活中真實的記憶情景，深入淺出的向同學們講解了記憶的過程，由此了解到影響記憶的因素，并使用大量案例引領學生沉浸式體驗記憶的方法，學生們也不負眾望，用驚人的記憶表現證實了課堂效果。

高中心理健康課《解鎖記憶密碼》

我校心理教師周悅為大家帶來了一節高中生涯規劃課《性格與職業生涯》，周老師用自己身邊的故事導入，引起學生強烈的共鳴，讓大家認識到每個人都有存在的價值，要以積極心態悅納自我性格的不足之處，并能夠以開放性態度做出合理選擇。

我校心理教師周悅生涯規劃展示課

專家評課

北京師范大學附屬實驗中學學生成長指導中心主任陳晨為大家帶來了生涯規劃專題報告《喚醒學生生命活力的生涯教育實踐研究》，陳主任從生涯教育的價值意義、生涯教育的頂層設計及生涯教育的有效實施展開，強調了生涯教育在學業與發展、自我與社會、當下與未來中的積極作用，明晰了生涯教育在中學階段的開展途徑與方法，并提供了具體可行的操作模式。

生涯規劃專題報告《喚醒學生生命活力的生涯教育實踐研究》

我校通過連線華南師大附中學生發展指導中心主任李之寧，為大家帶來了一場高中心理健康教育專題報告《心靈之約—指向未來的高中心理健康教育》，李主任詳細解讀了廣東省學生發展指導課程體系，通過心育工作梳理系統地介紹華南師大附中推行的“五指導三助推”的心理健康教育新模式以及價值引領的落實機制，通過案例形象地展示了華南師大附中心理健康教育的開展渠道。

高中心理健康教育專題報告《心靈之約——指向未來的高中心理健康教育》

此次活動從以往的各校獨立發展模式轉變為多校合作聯盟模式，實現了西安市中小學心理健康教育里程碑式的跨越，貫徹落實全國教育大會和全國基礎教育工作會議精神的，為我市心理教師在相互學習、相互交流、相互研討、共同提高等方面提供了優質平臺。與會教師紛紛表示獲益良多，既強化了責任擔當，建立了共同愿景，又拓寬了工作思路，提升了教學水平，還在今后的心理健康工作發展了創意新思路。相信在西安市教育科學研究院的支持下，我校心理健康教育工作定能再上新臺階，為有心理困擾或心理問題的學生提供科學有效的幫助，達到更廣的教育輻射作用。

與會領導合影留念

（撰稿：陳靜文 周悅/ 攝影：郭文輝 / 審核：鮑青青）