為積極回應內蒙古西部片區四盟市“三科”教師學習需求，進一步發揮中小學一線教學名師的引領示范作用，讓“三科”教師培訓更加富有針對性和實效性，4月12日至22日，在陜西師范大學的統一安排下，我校先后完成了內蒙古西部片區“三科”教師專項培訓名師空中課堂和名師送教工作任務。

 陜西師范大學對此次培訓活動高度重視，副校長黨懷興先后多次召開工作協調會，新聞與傳播學院、教師干部培訓學院、遠程教育學院、附中和附小等各單位配合聯動，成立工作專班，制定具體工作方案，積極組織落實。

 在名師空中課堂活動中，師大遠程教育學院和我校網絡中心充分利用“互聯網+教育”手段，依托網絡、移動終端等現代技術搭建空中課堂，教研室則精心組織胡蓉、梁婷婷、張楊、趙丹、荊夢瑤、高宗留、程小鳳、卞潤梓等八位骨干教師，先后于4月14日和21日完成了3節語文、2節道德與法治和3節歷史的實景課堂展示。八位老師在課堂展示前都對講授內容進行了精心設計和認真準備，并在課堂上展示了扎實的教學基本功和流暢的課堂組織能力，起到了較好的示范引導作用。根據相關安排，內蒙古西部片區四盟市所有民族語言授課學校“三科”教師同步觀看了直播。

胡蓉老師實景課堂展示

梁婷婷老師實景課堂展示

張楊老師實景課堂展示

趙丹老師實景課堂展示

荊夢瑤老師實景課堂展示

高宗留老師實景課堂展示

程小鳳老師實景課堂展示

卞潤梓老師實景課堂展示

 與此同時，為有效完成對各送教學校“三科”教材使用情況和教師教學能力水平的摸底和評估，充分檢驗前期培訓的效果，4月18日至22日，教研室還選派李倩、李夢和丁偉三位教師和語文組退休教師張可倫，在師大教師干部培訓學院原書記李宗嗣的帶領下，遠赴內蒙古鄂爾多斯市，入校指導各民族學校的“三科”教學情況。

 五天時間里，四位老師先后來到了鄂爾多斯市鄂托克前旗蒙古族中學和烏審旗蒙古族第二中學，與當地蒙古族學校的老師開展了聽評課及教學研討活動。四位教師深入一線課堂，進行多節次聽課，并與授課教師進行深入的座談交流，就大家在教學實際中遇到的一些困難和問題進行深入研討，并提供了具體可行的建議。同時，他們還針對聽評課中出現的問題進行針對性備課和示范課展示，為民族學校有效推進國家通用語言文字的使用和“三科”教學的順利實施提供了示范引領。幾天時間里，四位老師不顧長途驅車的奔波勞頓，以高度的責任感、飽滿的熱情和精湛的業務水平對待工作中的每一個環節，受到了當地教育局和學校的熱烈歡迎和高度贊譽。

李倩老師示范課展示

李夢老師示范課展示

丁偉老師示范課展示

聽評課活動

教學研討活動

 今年3月5日，習近平總書記在參加十三屆全國人大四次會議內蒙古代表團審議時強調：“文化認同是最深層次的認同，是民族團結之根、民族和睦之魂。要認真做好推廣普及國家通用語言文字工作，全面推行使用國家統編教材。”此次內蒙古西部片區“三科”教師專項培訓的圓滿完成就是對這一重要指示的積極落實。長期以來，我校充分發揮名校、名師的輻射帶動作用，在推廣普及國家通用語言文字和基礎教育幫扶等方面做出了大量工作，并取得了顯著成效。今后，我校將進一步提高政治站位，努力弘揚“扎根西部，甘于奉獻，追求卓越，教育報國”的西部紅燭精神，在鑄牢中華民族共同體意識和建設教育強國的征程中承擔好自身的歷史使命和時代責任。

合影

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撰寫：任麗瓊 / 審核：董翼 / 攝影：任麗瓊、李倩、李夢、丁偉