在熱情似火的炎炎八月，也在嶄新學期的來臨之際，我校歷史教研組于26、27日兩天上午，關于畢業年級備考經驗交流和新學期教學工作安排進行了討論，以期通過此次研討教師之間能夠互相促進和提升，同時有條不紊地開展接下來的系列工作。

26日上午高中組史小軍、陸孔存和初中組趙長征、張楠、姜秀峰五位老師，分別就今年中高考閱卷和備考兩大方面進行了發言。

歷史教研組長史小軍老師作為陜西省高考歷史閱卷組中心成員，詳細地講述了今年高考閱卷的整個流程，并強調今年試題相對往年來說難度有所降低，閱卷的準備工作也做得十分細致，對參考答案補充了很多，因此學生的平均分有所上升；高中歷史學科組長陸孔存老師則在史老師的基礎上對今年高考試題進行了詳細分析，總結他在復習備考中的幾項成功做法，且提出了需要進一步改進的地方，以及對新高三復習備考的建議。                  

分校初中歷史學科組長趙長征老師作為西安市中考歷史閱卷組中心組成員，從今年陜西中考試題分析、分校學生答題情況和閱卷對中考復習的啟示，上屆分校初三復習備考成功做法、改進之處和備考建議，教學計劃思考及提升教學質量舉措，這三個角度細致地進行了匯報和闡述；本部初中歷史學科組長張楠老師則介紹了上屆本部初三一些有效的方法和經驗，姜秀峰老師對新一屆初三的教學計劃進行了羅列和安排。

27日上午在史小軍老師的主持下，歷史教研組全體教師對新形勢下的教學安排、提升教學質量的措施、教輔資料的征訂等工作提出了自己的觀點及看法。史老師認為提升課堂效率很重要，明年陜西省將會掀起新課改的巨大浪潮，教師應該做到多變通，使歷史課有歷史“味”兒，其目的在于一方面讓學生喜歡歷史更喜歡歷史課堂，另一方面讓學生從第一節課開始喜歡上歷史老師和他的歷史課。此外，史老師鼓勵組內教師多閱讀、多積累、多練筆，并倡導要求學生每學期完成兩篇歷史作文，教學相長、互相學習。

我們即將迎來核心素養寫入新課標后課程改革的偉大機遇，我們也面臨著各方面因素影響下教學工作的諸多挑戰。如何將核心素養落地、如何將教學計劃落地、如何將學生的可持續發展落地，是我們新一學期應該思考的問題，亦激勵著我們不忘初心、不斷努力、不停前進。