為進一步加強我校德育隊伍建設，促進德育工作內涵式發展，2021年1月9日，陜西師大附中、附中分校 “第六屆班會（微班會）評優課”活動順利舉行。本次活動采用線上直播的方式進行，附中、附中分校全體年級組長及班主任、青年教師及聯合體各成員校相關教師參與了活動。政教處副主任鮑青青主持了評優課活動。

大會第一項，我校校長馮軍致開幕詞。馮校長強調，班主任在德育工作中的扮演著重要角色、意義重大，所以不斷提升班主任德育智慧與能力是落實立德樹人根本任務的重要途徑。馮校長指出，班會課既是班主任進行管理、引導、教育的抓手，也是展示學生自我管理能力，培養學生主人翁意識，處理班級事務的重要平臺，上好班會課意義重大。馮校長鼓勵全體教師，“評優”只是一種方式，培養、提高班主任的班級管理能力才是舉辦此次活動的是主要目的，希望廣大班主任教師通過本次活動，切實廣泛提高我自身育人水平和班級管理能力，為學生持續發展助力，夯實健康成長的思想之基。

校長馮軍致開幕詞

大會第二項，參會人員依次觀看了本部及分校非畢業年級選送的七節微班會課的轉播。

第一節課是由本部高2023屆海航班班主任于飛老師帶來的微班會《“男神”是怎樣煉成的》。于老師結合海航班全員男生的特點，圍繞著如何成為別人眼中的“男神”來開展本節班會課。于老師由一個視頻，引發同學們的思考：他人眼中的我們是怎樣的？然后，通過短劇表演，引導學生發現自己平時的問題。最后，于老師激勵同學們向周恩來總理學習，刻苦訓練，努力讀書，成為“中國男神”。

 于 飛《男神是怎樣煉成的》

第二節課是由本部初2022屆5班班主任張楊老師帶來的微班會《慧眼識趣 文化在心》。課上“節日大比拼”“新聞直播間”“文化寶藏”等三個環節設計新穎，活潑有趣，學生參與度高。同時，又通過這樣的方式，提高了同學們對傳統文化的認同度與民族自豪感。

 張 楊《慧眼識趣 文化在心》

第三節課是由分校高2022屆4班班主任孟文鵬老師帶來的微班會《生命拔節 自信密碼》。孟老師的課運用心理學知識，讓學生想起曾經自信的自己，重拾“巔峰體驗”。

孟文鵬《生命拔節自信密碼》

第四節課是由本部初2023屆3班班主任鄭艷老師帶來的微班會《你笑起來真好看》。鄭老師鼓勵同學們思考微笑有哪些作用。同學們積極發言，思維活躍。經過發言交流，同學們認為“微笑”是一種積極面對生活的人生態度，在生活中，與同學、老師、家長發生矛盾沖突時，也可以用微笑來解決問題。最后，鄭老師帶領全體同學做課間操《你笑起來真好看》，同學們臉上洋溢著可愛的笑容，顯然是在這節課中收獲滿滿。

 鄭 艷《你笑起來真好看》

第五節課是由分校初2023屆1班班主任余輝帶來的微班會《做時間的主人》。余老師敏銳地注意到班級里一部分同學存在時間管理不佳、學習效率不高的現象，于是她在班內開設了“時間診所”，讓存在時間管理問題的“患者”求醫，其余同學幫他們診斷、治療。最后，余老師還給了同學們推薦了好用的時間管理方法——番茄時鐘法，幫助同學們解決自己平時存在的問題。

 余 輝《做時間的主人》

第六節課是由分校初2022屆4班陳艷老師帶來的《我要穩穩的安全》，本節課立足于同學們日常生活中最重要卻也最容易忽略的交通安全問題。同學們在課上精心表演了小短劇，反映同學們生活中常出現的交通安全問題，引發思考、討論。最后，陳老師播放了雁塔區交警以及索海峰副主任對同學們的寄語，還帶領同學們進行了宣誓。

分校陳艷《我要穩穩的安全》

第七節課是由本部高2022屆3班吳桐菲老師帶來的《為我心中的那片海》。吳老師在本次班會課前進行了問卷調查，調查結果顯示同學們在對待考試、對待考試結果的心態方面還是存在問題。課上，吳老師設計了“筷子搭橋”的小游戲，讓同學們小組合作完成。同學們通過游戲挑戰，模擬了同學們日常考試中會出現的心態。游戲結束后，同學們感悟頗深，積極發言。最后，吳老師還向同學們贈送了自己所寫的一首小詩，激勵同學們不斷進步。

吳桐菲 《為我心中的那片海》

大會第三項，四位專家評委對七節微班會課進行了點評。政教處符潔副主任指出，張揚老師的班會課選題貼近生活，三個環節設計新穎，銜接緊密。課件制作精美，板書設計精心，是一堂高質量的班級傳統文化展示課。

索海峰副主任對余輝和陳艷老師的兩節微班會課進行了點評。余輝老師的課選材切入點好，貼近生活，關注到了學生的學習生活實際。陳艷老師的課同樣立足實際，目光敏銳，同時課堂上學生參與性強。索主任還提到，兩節課都有學生表演的情境短劇，道具精美，準備充分，實現了學生的積極主動參與。

鮑青青副主任對鄭艷和吳桐菲老師的兩節微班會課進行了點評。鄭老師的設計梯度適宜，升華有據；充分體現了時間、內容、要求之“微”，切入口小，極具現實意義。吳老師的課進行了問卷調查，有理有據；關注學生成長型思維的建立，契合高中階段的德育目標。

楊兵老師對于飛和孟文鵬老師的兩節微班會課進行了點評。楊老師首先提到“微班會”形式較新，這七節微班會課都遠遠超出了預期。繼而肯定了于老師的課能充分發揮學生的自我教育功能，挖掘班本資源、校本資源，貼合本班實際。而孟老師的課則運用了心理學知識，讓學生想起曾經自信的自己，重拾“巔峰體驗”。

評委點評

大會第四項，對本次評比中的優秀教師進行頒獎。鄭艷、孟文鵬老師獲一等獎，張楊、吳桐菲老師獲二等獎，陳艷、余輝、于飛老師獲三等獎。

一等獎 

二等獎 

三等獎

大會第五項，高麗文副校長做了以《提高德育工作水平，提升學校核心競爭力——陜西師大附中德育工作的思考》為主題的工作報告。高校長在發言中首先感謝了本次參與評優課的各位教師、各位評委，以及組織本次活動的政教處老師。高副校長講到，有感于德育工作的重要性、緊迫性，結合黨的十八大以來出臺的一系列教育改革措施，將自己的德育工作經驗進行總結、梳理。高副校長從培養什么樣的人才、師大附中培養什么樣的人才、怎樣為學生以及怎么樣的人培養人等幾個方面進行了發言，切中肯綮，鞭辟入里。

高麗文副校長德育工作報告

本次活動，我校在前五屆評優課優秀傳統的的基礎上創新地采用了“微班會”線上直播的形式，使所有參會的教師在觀摩學習中不斷學習、反思、積淀，進而得到提升。主題活動的開展，有力地促進了我校班主任教育管理水平的提升，開闊了我校德育工作的格局，加強德育管理能力，為進一步落實“三全育人”理念和培養擔當民族復興大任的時代新人奠定了堅實的基礎。

陜西師大附中主會場

聯合體各成員校教師遠程觀看直播