在學校政教處、網絡中心的支持下，在年級組的配合下，2020年9月21日-25日，“心之韻”心理發展指導中心組織2023屆全體高一新生，在科技樓三層計算機室開展了心理普測工作。

首先，岑堅老師向高一新生簡單介紹我校“心之韻”心理發展指導中心的位置和職能，進一步說明心理普測這項常規活動的價值和意義。并向每個班級分發了7份“心之韻”心理發展指導中心的宣傳頁，用于班級傳閱和張貼。 

在岑老師和實習老師的指導下，依托心理測評軟件，心理普測工作有序、有效的開展。全體高一新生完成了“霍蘭德職業興趣測試”和“中學生心理健康綜合測評”兩項測試內容，并及時接收到自己的職業興趣測評的結果；指導老師對職業興趣測試的結果給予及時的解釋和說明，幫助學生正確看待測評結果，深化測評結果對于學生生涯思考的啟迪作用。測評結束之后，為學生建立心理健康檔案，為后續有針對性的心理健康教育工作的開展奠定基礎。

新生心理普測，是我校心理健康教育工作的一項重要內容。本次測評幫助學生了解自己的職業興趣和能力特長，啟發學生對于自身生涯發展的思考，為學生未來高考科目的選擇和專業選擇提供參考。

通過心理測評，學校進一步了解和把握學生的心理健康狀況，為后續開展有針對性的心理健康教育工作提供有價值的依據，為高一新生的班級管理提供有效的協助。

高一心理測試

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心理咨詢室資料

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