新青年數(shù)學(xué)教師工作室陜西分站成立暨

畢業(yè)年級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)在我校舉行

12月18日下午14時(shí)，新青年數(shù)學(xué)教師工作室陜西分站成立暨掛牌儀式在我校圖書科技樓第一會(huì)議室圓滿舉行。

新青年數(shù)學(xué)教師工作室理事長、華東師大出版社教師進(jìn)修中心主任劉祖希，新青年數(shù)學(xué)教師工作室上海基地主持人孔珊珊，江蘇鳳凰出版集團(tuán)數(shù)字中心副主任巫平，陜西省教科院中學(xué)教研室主任馬亞軍，教研室教研員馬熙瑩，陜西師范大學(xué)出版社《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》副主編潘紅玉，陜師大附中副校長馮軍，陜西省特級(jí)教師、校教研室主任何喜安，陜西省特級(jí)教師、校數(shù)學(xué)教研組組長李濤，陜西省特級(jí)教師張文俊，以及陜師大附中、曲江一中、高新一中、高新三中、西安市八十六中、長安大學(xué)附中、乾縣二中的優(yōu)秀青年教師代表出席參加新青年數(shù)學(xué)教師工作室陜西分站成立暨掛牌儀式。儀式由李濤老師主持。

副校長馮軍發(fā)表了熱情洋溢的致辭，他首先對(duì)嘉賓們的到來表示熱烈歡迎，對(duì)新青年數(shù)學(xué)教師工作室陜西分站成立表示衷心的祝賀，同時(shí)對(duì)新青年數(shù)學(xué)教師工作室選擇將陜師大附中作為陜西分站首屆秘書單位的信任和厚愛表示感謝，對(duì)長期以來關(guān)心、關(guān)注和支持學(xué)校教育事業(yè)和教育發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示感謝。他指出，陜師大附中一直堅(jiān)持和秉承以辦人民滿意的教育為出發(fā)點(diǎn)，以為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠基的辦學(xué)理念，堅(jiān)持立德樹人，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為落腳點(diǎn)，在社會(huì)各界取得了良好的聲譽(yù)，這與各界的大力支持、廣大教師們的辛勤付出和努力工作密不可分。最后副校長馮軍還表示學(xué)校也將會(huì)盡力支持新青年數(shù)學(xué)教師工作室陜西分站今后工作的開展，為數(shù)學(xué)教師提供工作交流、教學(xué)研討的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，不斷提升教師的綜合素質(zhì)和能力。

新青年數(shù)學(xué)教師工作室理事長、華東師大出版社培訓(xùn)部(教師進(jìn)修中心)主任劉祖希隨后致辭。他也對(duì)新青年數(shù)學(xué)教師工作室陜西分站的成立表示衷心地祝賀，對(duì)陜師大附中、李濤名師工作室提供的支持表示感謝。他指出，新青年數(shù)學(xué)教師工作室陜西分站在籌備過程中，我校教師曹艷付出了大量的時(shí)間、精力和心血，相信曹艷老師一定能帶領(lǐng)陜西分站全體成員取得優(yōu)異成績。工作室也將不遺余力地支持、督促陜西分站的發(fā)展，提供專家資源、課程資源、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。祝愿新青年數(shù)學(xué)教師工作室陜西分站積極開展制度建設(shè)、開展教學(xué)實(shí)踐，早出成果，多出成果，為陜西的青年數(shù)學(xué)教師搭建專業(yè)發(fā)展快車道，為東西部數(shù)學(xué)教育融合發(fā)展搭建橋梁、探索新的路徑。

隨后，舉行了揭牌儀式，劉祖希理事長與馮軍副校長共同為新青年數(shù)學(xué)教師工作室陜西分站揭牌，劉祖希理事長還為陜西分站主持人曹艷老師頒發(fā)了聘書。李濤老師宣讀了新青年數(shù)學(xué)教師工作室陜西分站顧問名單、組委會(huì)名單及成員名單。

儀式結(jié)束后，全體嘉賓前往學(xué)校數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室參加課堂評(píng)議與教學(xué)研討活動(dòng)。初三年級(jí)王曉梅、馮青華兩位教師分別為大家?guī)砹藘晒?jié)精彩的試卷講評(píng)課。公開課進(jìn)行試卷講評(píng)是一個(gè)創(chuàng)新，更是一種挑戰(zhàn)。陜西省教科院馬亞軍主任充分肯定了兩位老師的授課，同時(shí)也給年輕教師提出了寶貴的建議，他鼓勵(lì)年輕教師在新青年數(shù)學(xué)教師工作室陜西分站的平臺(tái)上，多多努力，多做嘗試，全力把握題目的靈魂。陜西省教科院馬熙瑩老師也給大家講授了生動(dòng)的命題、講題方式方法，與會(huì)老師紛紛表示受益匪淺。最后，李濤老師進(jìn)行了總結(jié)，他鼓勵(lì)青年教師以新青年數(shù)學(xué)教師工作室陜西分站的成立為契機(jī)，多學(xué)習(xí)、多研究，在課堂教學(xué)、試題命制、試題講解等方面多練內(nèi)功，加快專業(yè)成長。至此，此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。