關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

“愛(ài)情”，一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)。

人們向往它、追逐它、歌頌它，享受它的美好卻也被它所困擾。愛(ài)情之花雖美麗，但也只有在時(shí)機(jī)成熟時(shí)才會(huì)綻放。

青春期的同學(xué)們思想活躍、陽(yáng)光開(kāi)朗，在與異性交往過(guò)程中便會(huì)面臨小小的“困擾”。

“早戀的危害有哪些？”、“如何正確與異性相處？”、“如何正確處理青春期的一些心理問(wèn)題？“諸如此類的問(wèn)題在大家心中畫(huà)出一個(gè)個(gè)小小的問(wèn)號(hào)。

同學(xué)們，不要著急，今天校政教處兼校辦主任付亮老師給大家排除心中的疑惑，指導(dǎo)大家如何正確的面對(duì)心中小小的萌動(dòng)。

付老師通過(guò)眾所周知的《詩(shī)經(jīng)》名篇《關(guān)雎》引入本次講座內(nèi)容。

隨后帶領(lǐng)大家一起通過(guò)觀看視頻、查看相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果、身邊的事例分析等環(huán)節(jié)，逐步從多個(gè)角度科學(xué)的認(rèn)識(shí)了“早戀這回事兒”。

并以小組討論的形式鼓勵(lì)大家相互交流、得出結(jié)論，大膽地表達(dá)自己的看法。通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境讓同學(xué)們模擬各類情況下如何正確處理問(wèn)題。

接著，為大家提出了處理同學(xué)間關(guān)系幾條行之有效的“小妙招”以及面對(duì)青春期懵懂心理的“小技巧”。

最后帶領(lǐng)大家一起朗讀狄更斯、張愛(ài)玲的關(guān)于愛(ài)情的名言，升華了主題也營(yíng)造出了了美好溫馨的氛圍。

同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講

同學(xué)們熱烈討論

付老師與同學(xué)們親切互動(dòng)

成熟的愛(ài)情，敬意、忠心并不輕易表現(xiàn)出來(lái)，它的聲音是低的，它是謙遜的、退讓的、潛伏的，等待了又等待。

——狄更斯

同學(xué)們，喜歡一個(gè)人，就努力學(xué)習(xí)吧！讓自己變得更優(yōu)秀，把最好的自己展現(xiàn)給“Ta”。

要知道，唯有自立、理性、成熟，才是愛(ài)情的基石。

編輯：畢成 審稿：付亮